为深入践行习近平总书记关于教育的重要论述，全方位推动课程思政建设迈向新高度，11月12日下午，基础教育学院于教学实训中心E102精心组织了一场意义非凡的课程思政示范课评比活动。此次活动不仅是对学院课程思政建设成果的一次集中检阅，更是为全体教师搭建了一个相互学习、共同成长的优质交流平台。
本次活动面向全院任课教师广泛征集参赛作品，经过教研室的严格初评和精心推荐，最终有5名优秀选手脱颖而出，成功进入现场展示环节。这5位选手围绕课程思政理念与教学实践展开了激烈的比拼和精彩的展示，充分展现了他们扎实的专业素养和卓越的课程思政能力。
在展示过程中，参赛教师们深入挖掘课程中的思政元素，巧妙地将传译非遗、科技创新、团队合作、工匠精神和文化自信等丰富多样的思政内容有机融入课程教学之中。他们以生动有趣的教学方式、深入浅出的讲解方法，探索实现了知识传授与价值引领的有机统一。
评委刘平昌教授对参赛教师的表现给予了高度评价和充分肯定。他认为，各参赛教师的课程设计独具匠心，注重思政与知识的深度融合，不仅在教学内容上丰富多样、富有内涵，而且在教学方法上灵活多样、生动有趣，成效显著且具备较高的推广价值。这些优秀的教学案例为学院今后的课程思政建设提供了宝贵的经验和示范，将有力推动学院课程思政建设不断向纵深发展。
此次课程思政示范课评比活动的成功举办，是基础教育学院在课程思政建设道路上迈出的坚实一步。未来，学院将继续深化课程思政教学改革，不断创新教学方法和手段，努力打造更多具有示范引领作用的课程思政精品课程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
